Habitar (lo invisible): construcción de la instalación artística en comunidad.

¡Llegó el momento de construir! Como explicamos en entradas anteriores del blog, el proyecto de Communiars de “Explorando lo invisible” en el “High School for Inclusive Education” de Anantapur se ha dividido en tres grandes fases: VER (lo invisible): sesiones … Continúa leyendo Habitar (lo invisible): construcción de la instalación artística en comunidad.

“The Connected Nest”: proyecto final para el Center for Speech & Hearing Impaired Children de Kanekal

  Todas las acciones realizadas durante las pasadas semanas nos han conducido hacia la instalación colectiva “El nido conectado /// The connected nest”. En ella se utilizaron los mismos objetos cotidianos de las acciones anteriores para darle sentido a la … Continúa leyendo “The Connected Nest”: proyecto final para el Center for Speech & Hearing Impaired Children de Kanekal

Diversidad funcional y educación artística para una transformación social

Ser mujer en India supone un reto en la igualdad de oportunidades. Ser mujer en India con diversidad funcional, implica una doble discriminación, un estigma social asociado a la discapacidad en cuestión. El objetivo de la Fundación Vicente Ferrer para … Continúa leyendo Diversidad funcional y educación artística para una transformación social